中1 理科 / 身のまわりの現象 ⑰

⑰ 力の表し方

〜 力の3つの要素と、力の矢印のかき方 〜
🎯 今日のめあて力の「3つの要素」をもとに、力を矢印で正しく表せるようになろう。

📚 学習の進め方

  1. STEP 1:まずスライド音声で全体をつかむ
  2. STEP 2:インフォグラフィックで要点を視覚的に整理
  3. STEP 3:ワークシートで自分の手で書いて確認
  4. STEP 4:板書まとめでテスト前にもう一度
  5. STEP 5:確認テストで理解度をチェック
💡 全部やらなくてOK。自分の今の理解度に合わせて好きなところから始めよう。

1スライド・音声で予習

授業のスライドを開いて、流れをつかもう。音声解説もあるよ。

スライド ①
詳しい解説スライド(力の3要素 → 重力・垂直抗力 → 例題)
スライド詳細
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スライド ②
プレゼンター用スライド(要点・図つき)
スライドプレゼンター
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🎧 音声解説
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2インフォグラフィックで整理

大事なポイントを1枚の図にギュッとまとめたよ。クリックで拡大できる。

3ワークシートで書いて確認

授業中に使うワークシート。穴埋めしながら理解を深めよう。

ワークシート
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17力の表し方_NotebookLM_ワークシート.docx 開く ›

4板書まとめで復習

黒板風1枚にまとめた要点。テスト前のチェックに最適。

板書まとめ
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5確認テストで力試し!

考えて答えを書いてから、最後の「解答と解説」で答え合わせをしよう。

問1
力の「3つの要素」にふくまれないものはどれか。
○ 力のはたらく点(作用点) ○ 力の向き ○ 力の大きさ ○ 力の色
問2
力のはたらく点を、別の言い方で何というか。
答え:(                ) (漢字3字)
問3
力の大きさは、矢印の何で表すか。
○ 長さ ○ 太さ ○ 色 ○ 位置
問4
重力を矢印で表すとき、作用点はどこにとるか。
答え:(                )
問5
垂直抗力の「向き」として正しいものはどれか。
○ 面に垂直に上向き ○ 面に平行に右向き ○ 下向き ○ 物体の中心に向かう向き
問6
かべを、手が水平に2Nの力でおした。1Nを1cmとするとき、力の矢印をどのようにかけばよいか。「作用点・向き・長さ」の3つにふれて説明しなさい。
答え:(                                                       )

📖 解答と解説

問1
答え:力の色
力の3つの要素は ①力のはたらく点(作用点)②力の向き ③力の大きさ。色は関係ない。
問2
答え:作用点
矢印をかくときは、この作用点を矢印の始点(スタート地点)にする。
問3
答え:長さ
力の大きさは矢印の長さに比例させてかく。弱い力は短く、強い力は長い矢印になる。
問4
答え:物体の中心
重力の作用点は物体の中心、向きは下向き(地球の中心に向かう向き)。
問5
答え:面に垂直に上向き
垂直抗力は面が物体を押し返す力。作用点は面と物体が接する点、向きは面に垂直に上向き。
問6
答え:(キーワード:手とかべが接する点(作用点)・かべをおす向き(左向き)・長さ2cm)
作用点=手とかべが接する点O、向き=かべをおす向き(左向き)、長さ=2N×(1cm/1N)=2cm。3つの要素をそろえてかく。

6一問一答で口頭チェック

クリック(Enter)で答えが出る一問一答。授業のまとめや、暗記の確認にどうぞ。

一問一答
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7解説動画でおさらい

スライドにナレーションをつけた約6分の解説動画。聞き流しでも復習できるよ。

解説動画
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17力の表し方_NotebookLM_解説動画.mp4再生 ›

🌱 今日の自分にチェック