中2 理科 / 電流とその利用 ①

① 静電気の性質

〜 こすると生まれる電気の正体を、実験で突き止めよう 〜
🎯 今日のめあてこすって生じる「静電気」の性質を、実験で確かめよう。電気には+(プラス)と−(マイナス)の2種類があり、「同じ種類は退け合い、違う種類は引き合う」ことを、磁石とくらべながら説明できる!

📚 学習の進め方

  1. STEP 1:まずスライド音声で全体をつかむ
  2. STEP 2:インフォグラフィックで要点を視覚的に整理
  3. STEP 3:ワークシートで自分の手で書いて確認
  4. STEP 4:板書まとめでテスト前にもう一度
  5. STEP 5:確認テストで理解度をチェック
💡 全部やらなくてOK。自分の今の理解度に合わせて好きなところから始めよう。

1スライド・音声で予習

授業のスライドを開いて、流れをつかもう。音声解説もあるよ。

スライド ①
詳しい解説スライド(ノート風・図解つき)
スライド詳細
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スライド ②
プレゼンター用スライド(写真で引きこむ版)
スライドプレゼンター
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🎧 音声解説
🎧音声を再生(Google Driveで開く)

2インフォグラフィックで整理

大事なポイントを1枚の図にギュッとまとめたよ。クリックで拡大できる。

3ワークシートで書いて確認

授業中に使うワークシート。穴埋めしながら理解を深めよう。

ワークシート
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1静電気の性質_NotebookLM_ワークシート.docx 開く ›

4板書まとめで復習

黒板風1枚にまとめた要点。テスト前のチェックに最適。

板書まとめ
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1静電気の性質_NotebookLM_板書まとめ.docx 開く ›

5確認テストで力試し!

考えて答えを書いてから、最後の「解答と解説」で答え合わせをしよう。

問1(選択)
異なる物体をこすり合わせたときに発生し、物体の表面にとどまっている電気を何というか。
○ 静電気 ○ 電流 ○ 磁力 ○ 放電
問2(選択)
コンセントや回路を流れて、ふだん家電を動かしている電気を何というか。
○ 静電気 ○ 電流 ○ とどまる電気 ○ 陰極線
問3(用語記入)
静電気には2つの種類がある。それぞれ何の電気というか。
答え:(                ) (+と−)
問4(選択)
同じ種類の電気どうしを近づけると、どうなるか。
○ 引き合う ○ 退け合う ○ 何も起きない ○ 電流が流れる
問5(選択)
異なる種類の電気どうしを近づけると、どうなるか。
○ 引き合う ○ 退け合う ○ 何も起きない ○ 熱が出る
問6(選択)
実験で、同じ布でこすった定規どうしは退け合った。このとき2本の定規が帯びていた電気の種類は?
○ 同じ種類 ○ 違う種類 ○ 電気はない ○ 片方だけ帯びていた
問7(記述)
ポリプロピレンのひも(電気クラゲ)が、ポリエチレンの棒の上で浮くのはなぜか。「同じ種類」「退け合う」という言葉を使って説明しよう。
答え:(                                                       )

📖 解答と解説

問1(選択)
答え:静電気
正解は「静電気」。こすって発生し、物体の表面にとどまる「静かな電気」。コンセントなどを流れる「動く電気(電流)」とは区別する。
問2(選択)
答え:電流
回路を流れる「動く電気」が電流。物体にとどまる静電気と対になる考え方。
問3(用語記入)
答え:プラスの電気とマイナスの電気
「プラス(+)の電気」と「マイナス(−)の電気」の2種類。磁石のN極・S極にあたる。
問4(選択)
答え:退け合う
同じ種類の電気どうしは退け合う(反発する=斥力)。磁石の「同じ極どうしは退け合う」と同じルール。
問5(選択)
答え:引き合う
違う種類の電気どうしは引き合う(引力)。磁石の「違う極どうしは引き合う」と同じ。
問6(選択)
答え:同じ種類
退け合った=同じ種類の電気どうし。同じ条件でこすったので、2本とも同じ種類の電気を帯びた。
問7(記述)
答え:(キーワード:同じ種類・退け合う)
例:クラゲと棒が同じ種類の電気を帯びていて、退け合う力(反発力)が下から働くから浮く。

6一問一答で総仕上げ

パワーポイントのスライドショーで開くと、クリック(Enter)で答えが1問ずつ出てくるよ。声に出して答え合わせをしよう。

一問一答
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1静電気の性質_NotebookLM_一問一答.pptx 開く ›

🌱 今日の自分にチェック

7解説動画でナレーション付きの復習

スライドを音声でやさしく解説した動画だよ(約5分)。タブレットやスマホでも見られるよ。通して見ると、今日の学習の流れがまるごと復習できる。

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解説動画(ナレーション付き・約5分) 開く ›