中2 理科 ／ 電流とその利用
⑱ 電力
〜 電気のパワーを「数」で表そう！実験5の結果から電力を読み解く 〜
🎯 今日のめあて電力〔W〕＝電圧〔V〕×電流〔A〕で電力を求められる！水の上昇温度が「時間」と「電力」の両方に比例することをつかもう。
📚 学習の進め方
- STEP 1：まずスライドと音声で全体をつかむ
- STEP 2：インフォグラフィックで要点を視覚的に整理
- STEP 3：ワークシートで自分の手で書いて確認
- STEP 4：板書まとめでテスト前にもう一度
- STEP 5：確認テストで理解度をチェック
💡 全部やらなくてOK。自分の今の理解度に合わせて好きなところから始めよう。
1スライド・音声で予習
授業のスライドを開いて、流れをつかもう。音声解説もあるよ。
🎧 音声解説
🎧音声を再生（Google Driveで開く）
2インフォグラフィックで整理
大事なポイントを1枚の図にギュッとまとめたよ。クリックで拡大できる。
3ワークシートで書いて確認
授業中に使うワークシート。穴埋めしながら理解を深めよう。
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１８電力_NotebookLM_ワークシート.docx
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4板書まとめで復習
黒板風1枚にまとめた要点。テスト前のチェックに最適。
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１８電力_NotebookLM_板書まとめ.docx
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5確認テストで力試し！
考えて答えを書いてから、最後の「解答と解説」で答え合わせをしよう。
問1（選択）
1秒間あたりに使われる電気エネルギーの大きさを何というか。
○ 電力 ○ 電圧 ○ 電流 ○ 抵抗
問2（選択）
電力の単位を表すものはどれか。
○ ボルト（V） ○ アンペア（A） ○ ワット（W） ○ オーム（Ω）
問3（用語記入）
電力を求める式を完成させよ。 電力〔W〕＝電圧〔V〕×（ ）
答え：（ ） （漢字2文字）
問4（計算）
6Vの電圧を加えたとき3.0Aの電流が流れた。このときの電力は何Wか。
答え：（ ） （単位Wもつけて）
問5（計算）
100Vで使う「1000W」のヒーターに流れる電流は何Aか。
答え：（ ） （電流＝電力÷電圧）
問6（用語記入）
水の上昇温度は、電流を流す時間と、もう一つ何に比例するか。
答え：（ ） （漢字2文字）
問7（選択）
同じ電圧を加えたとき、いちばん発熱が大きいのはどれか。
○ 抵抗が小さい電熱線（2Ω） ○ 抵抗が大きい電熱線（6Ω） ○ どちらも同じ ○ 電熱線では発熱しない
問8（記述）
同じ電圧を加えたとき、抵抗が小さい電熱線のほうが発熱が大きくなる理由を、「電流」「電力」を使って説明せよ。
答え：（ ）
📖 解答と解説
問1（選択）
答え：電力
正解は「電力（消費電力）」。電気のパワーを表し、単位はワット（W）。
問2（選択）
答え：ワット（W）
電力の単位はワット（記号W）。Vは電圧、Aは電流、Ωは抵抗の単位。
問3（用語記入）
答え：電流
電力〔W〕＝電圧〔V〕×電流〔A〕。
問4（計算）
答え：18W
6×3.0＝18〔W〕。
問5（計算）
答え：10A
1000÷100＝10〔A〕。
問6（用語記入）
答え：電力
上昇温度は「時間」と「電力」の両方に比例する。
問7（選択）
答え：抵抗が小さい電熱線（2Ω）
同じ電圧なら、抵抗が小さいほど電流が大きく、電力が大きくなって発熱も大きい。
問8（記述）
答え：（キーワード：電流・電力）
例：抵抗が小さいほど電流が大きく流れ、電力（＝電圧×電流）が大きくなるため、発熱が大きくなる。
🌱 今日の自分にチェック
- 電力〔W〕＝電圧〔V〕×電流〔A〕の式を使って、電力を計算できる？
- 水の上昇温度が「時間」と「電力」の両方に比例することを説明できる？
- 同じ電圧では、なぜ抵抗が小さい電熱線のほうが発熱が大きいのか、「電流」「電力」で説明できる？
6一問一答で最終チェック
クリックで答えが出る一問一答。教室のテレビでも、おうちでも使えます。
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１８電力_NotebookLM_一問一答.pptx
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7解説動画でナレーション付きの復習
スライドを音声付きで通して見られる動画（約5分半・玄野先生の声）。タブレットでも視聴できます。
🎥 クリックで再生
１８電力_NotebookLM_解説動画.mp4
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