📚 学習の進め方
- STEP 1:まずスライドと音声で全体をつかむ
- STEP 2:インフォグラフィックで要点を視覚的に整理
- STEP 3:ワークシートで自分の手で書いて確認
- STEP 4:板書まとめでテスト前にもう一度
- STEP 5:確認テストで理解度をチェック
💡 全部やらなくてOK。自分の今の理解度に合わせて好きなところから始めよう。
1スライド・音声で予習
授業のスライドを開いて、流れをつかもう。音声解説もあるよ。
2インフォグラフィックで整理
大事なポイントを1枚の図にギュッとまとめたよ。クリックで拡大できる。
3ワークシートで書いて確認
授業中に使うワークシート。穴埋めしながら理解を深めよう。
4板書まとめで復習
黒板風1枚にまとめた要点。テスト前のチェックに最適。
5確認テストで力試し!
考えて答えを書いてから、最後の「解答と解説」で答え合わせをしよう。
問1
物体どうしがふれ合う面において、単位面積あたりに垂直にはたらく力の大きさを何というか。
答え:( )
問2
圧力の単位「Pa」の読み方をカタカナで答えよ。
答え:( )
問3
100 g の物体にはたらく重力の大きさを、およそ何N(ニュートン)とするか。
答え:( )
問4
ペットボトルの実験で、段ボールの面積を「36 cm²」から「9 cm²」に変えたとき、スポンジのしずむ深さはどうなるか。
○ 深くなる ○ 浅くなる ○ 変わらない
問5
1 m² は何 cm² か。数字で答えよ。
答え:( )
問6
表紙の面積が 400 cm²、質量が 400 g の教科書を机の上に置いたとき、机の面が受ける圧力は何Paか。計算の過程(Nとm²への変換)も書きなさい。(100 g = 1 N とする)
答え:( )
問7
スキー板をはくと、足が雪の中にしずみにくくなる理由を、「面積」「圧力」という2つの言葉を必ず使って説明しなさい。
答え:( )
📖 解答と解説
問1
答え:圧力(あつりょく)
圧力は「一定の面積あたりに加わる力のはたらきの強さ」。面積が同じなら力が大きいほど、力が同じなら面積が小さいほど大きくなる。
問2
答え:パスカル
フランスの科学者ブレーズ・パスカルに由来する。天気予報で使う「ヘクトパスカル(hPa)」の仲間。1 Pa = 1 N/m²。
問3
答え:1 N
100 g = 1 N。だから600 gなら6 N、400 gなら4 N。まず質量(g)を力(N)に直すのが計算の第一歩。
問4
答え:深くなる
同じ重さでも、ふれ合う面積が小さいほど、同じ面積あたりにはたらく力(圧力)は大きくなる。だから面積が小さいほど深くしずむ。実験では36 cm²で2 mm、9 cm²で14 mmもしずんだ。
問5
答え:10000 cm²
縦100 cm × 横100 cm = 10000 cm²。「100 cm²」はよくある間違い。cm²をm²に直すときは10000で割る。
問6
答え:(キーワード:4 N・0.04 m²・100 Pa)
①力:400 g → 4 N ②面積:400 ÷ 10000 = 0.04 m² ③圧力:4 N ÷ 0.04 m² = 100 Pa。答えは100 Pa。
問7
答え:(キーワード:面積が大きい・圧力が小さい)
スキー板をはくと、雪にふれ合う面積が大きくなる。すると同じ面積あたりにはたらく力、つまり圧力が小さくなるので、雪にしずみにくくなる。
6一問一答で確認
クリック(Enter)で答えが出るスライド。友だちや家族と、クイズ形式で確かめ合ってみよう。
7解説動画でナレーション付きの復習
スライドを音声付きで通して見られる動画(約7分)。タブレットでも視聴できます。
🌱 今日の自分にチェック
- 面積が小さいほど、圧力は大きくなることを説明できる
- 圧力とは「単位面積あたりに垂直にはたらく力の大きさ」だと言える
- 圧力の単位はパスカル(Pa)で、1 Pa = 1 N/m² だとわかる
- 圧力=力(N)÷面積(m²)の公式を使える
- 1 m² = 10000 cm² の単位変換ができる
- 質量(g)を力(N)に、面積(cm²)をm²に直して圧力を計算できる
- スキー板や針の例を、面積と圧力の言葉で説明できる