中3 理科 / 遺伝 ②

② 体細胞分裂の観察

〜 生命の設計図が分かれる瞬間を見よう! 〜
🎯 今日のめあてタマネギの根の細胞を顕微鏡で観察し、体細胞分裂の順番を推理しよう。染色体を自分の目で確かめよう。

📚 学習の進め方

  1. STEP 1:まずスライド音声で全体をつかむ
  2. STEP 2:インフォグラフィックで要点を視覚的に整理
  3. STEP 3:ワークシートで自分の手で書いて確認
  4. STEP 4:板書まとめでテスト前にもう一度
  5. STEP 5:確認テストで理解度をチェック
💡 全部やらなくてOK。自分の今の理解度に合わせて好きなところから始めよう。

1スライド・音声で予習

授業のスライドを開いて、流れをつかもう。音声解説もあるよ。

スライド ①
詳しい解説スライド(吹き出し付き)
スライド詳細
クリックで開く
📑PDFで開く 🅿PowerPointで開く
スライド ②
プレゼンター用スライド(要点のみ)
スライドプレゼンター
クリックで開く
📑PDFで開く 🅿PowerPointで開く
🎧 音声解説
🎧 音声を再生(Google Driveで開く)

2インフォグラフィックで整理

大事なポイントを1枚の図にギュッとまとめたよ。クリックで拡大できる。

3ワークシートで書いて確認

授業中に使うワークシート。穴埋めしながら理解を深めよう。

ワークシート
📝 クリックで開く
2体細胞分裂の観察_NotebookLM_ワークシート.docx 開く ›

4板書まとめで復習

黒板風1枚にまとめた要点。テスト前のチェックに最適。

板書まとめ
🖍 クリックで開く
2体細胞分裂の観察_NotebookLM_板書まとめ.docx 開く ›

5確認テストで力試し!

考えて答えを書いてから、最後の「解答と解説」で答え合わせをしよう。

問1(選択)
タマネギの根の細胞分裂を観察するとき、いちばんよく観察できるのはどこか。
○ 根もとに近い部分 ○ 根の中ほど ○ 根の先端付近(成長点) ○ 根全体に均等に見られる
問2(用語記入)
からだをつくる細胞が行う細胞分裂を特に何というか。
答え:(                ) (漢字5文字)
問3(用語記入)
細胞分裂のときに細胞の中に現れる「ひも状のもの」を何というか。
答え:(                ) (漢字3文字)
問4(用語記入)
生物の形や性質(形質)を決める「設計図」のはたらきをするものを何というか。染色体の中に含まれる。
答え:(                ) (漢字3文字)
問5(複数選択)
染色体について正しいものをすべて選びなさい。
□ 細胞分裂のときだけ姿を現す □ ふつうの細胞でもいつでも顕微鏡で見える □ ひも状の形をしている □ 中に遺伝子が含まれている
問6(選択)
観察の前に根を「うすい塩酸」につけるのは、何のためか。
○ 細胞を死なせて動きを止めるため ○ 細胞同士の結びつきを弱めて、バラバラにするため ○ 染色体に色をつけるため ○ 根を柔らかくして切りやすくするため
問7(記述)
プレパラートを作るとき、カバーガラスを「真っ直ぐ下に押しつぶす」のはなぜか。「細胞」「重ならない」の2語を使って書きなさい。
答え:(                                                       )
問8(応用)
タマネギの根が「グーンと伸びる」しくみを、「細胞分裂」「大きく」の2語を使って2つのステップで説明しなさい。
答え:(                                                       )

📖 解答と解説

問1(選択)
答え:根の先端付近(成長点)
細胞分裂は根の「先端付近の成長点」で非常にさかんに行われる。だからここを観察する。
問2(用語記入)
答え:体細胞分裂
正解は「体細胞分裂」。植物や動物の「からだをつくる細胞」が分裂すること。
問3(用語記入)
答え:染色体
正解は「染色体」。ふだんは核の中に散らばっていて見えないが、分裂のときだけ姿を現す。
問4(用語記入)
答え:遺伝子
正解は「遺伝子」。染色体の中に含まれていて、生物の形質を決める設計図。
問5(複数選択)
答え:細胞分裂のときだけ姿を現す / ひも状の形をしている / 中に遺伝子が含まれている
染色体は分裂のときだけ姿を現す“レアキャラ”。ふつうの細胞では核の中に散らばっていて見えない。
問6(選択)
答え:細胞同士の結びつきを弱めて、バラバラにするため
塩酸は細胞をつないでいる物質を弱めて、押しつぶしたときに細胞がバラバラになりやすくする。
問7(記述)
答え:(キーワード:細胞・重ならない)
例:細胞が何重にも重ならないようにして、光が通りやすいペラペラ1枚の層にして観察しやすくするため。
問8(応用)
答え:(キーワード:細胞分裂・大きく)
例:まず先端の成長点で細胞分裂が起きて細胞の数が増え、そのあと一つ一つの細胞が水を吸って大きくなる。

🌱 今日の自分にチェック

6一問一答(パワーポイント)で反復練習

クリック/Enterで答えが表示される一問一答スライド。各問に図つき。授業や自習で繰り返し使えます。

🅿 2体細胞分裂の観察_NotebookLM_一問一答.pptx
クリックでPowerPointを開く(スライドショー推奨)

7解説動画でナレーション付きの復習

スライドを音声付きで通して見られる動画。タブレットでも視聴できます。

🎥 2体細胞分裂の観察_NotebookLM_解説動画.mp4
タップ/クリックで Google Drive で再生(タブレット可)

8タブレットテストにちょうせん(何回でもOK)

図つきの12問を自動採点するテスト。送信するとすぐに点数と解説が出るよ。名前の入力はいらないので、100点が出るまで何回でもちょうせんしよう!

📱タブレットテストを開く(Googleフォーム)