中3 理科 / 運動とエネルギー ⑬

⑬ 作用・反作用の法則

〜 力はキャッチボール! 2つの物体の間ではたらく作用と反作用 〜
🎯 今日のめあてある物体が別の物体に力を加えたとき、2つの物体の間でどのように力を及ぼし合うのかを調べよう。

📚 学習の進め方

  1. STEP 1:まずスライド音声で全体をつかむ
  2. STEP 2:インフォグラフィックで要点を視覚的に整理
  3. STEP 3:ワークシートで自分の手で書いて確認
  4. STEP 4:板書まとめでテスト前にもう一度
  5. STEP 5:確認テストで理解度をチェック
  6. STEP 6:一問一答で声に出して力だめし
  7. STEP 7:解説動画で耳からおさらい
💡 全部やらなくてOK。自分の今の理解度に合わせて好きなところから始めよう。

1スライド・音声で予習

授業のスライドを開いて、流れをつかもう。音声解説もあるよ。

スライド ①
詳しい解説スライド(短距離走→いす実験→作用・反作用の法則→つり合いとのちがい)
スライド詳細
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スライド ②
プレゼンター用スライド(要点・図つき)
スライドプレゼンター
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🎧 音声解説
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2インフォグラフィックで整理

大事なポイントを1枚の図にギュッとまとめたよ。クリックで拡大できる。

3ワークシートで書いて確認

授業中に使うワークシート。穴埋めしながら理解を深めよう。

ワークシート
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4板書まとめで復習

黒板風1枚にまとめた要点。テスト前のチェックに最適。

板書まとめ
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5確認テストで力試し!

考えて答えを書いてから、最後の「解答と解説」で答え合わせをしよう。

問1
ある物体が別の物体に力を加えると、同時に相手の物体からも力を受ける。この関係を表す法則を何というか。
答え:(                ) (漢字で)
問2
作用に対して、同時にはたらく逆向きの力を何というか。
答え:(                )
問3
作用・反作用の2力の「向き」の関係として正しいものはどれか。
○ 同じ向き ○ 逆向き ○ 直角に交わる
問4
作用・反作用の2力にあてはまるものを、すべて選べ。
□ 一直線上にある □ 大きさが等しい □ 同じ1つの物体にはたらく □ 2つの物体にそれぞれはたらく
問5
机の上のりんごで、「地球がりんごを引く力(重力)」と「机がりんごをおす力」の2力は、どちらの関係か。
○ 作用・反作用の2力 ○ つり合う2力
問6
キャスターつきのいすに向かい合って座り、AさんがBさんを軽くおすと、どうなるか。
○ Bさんだけが動く ○ Aさんだけが動く ○ AさんもBさんも動く
問7
自転車が前に進むしくみを、「作用」「反作用」の言葉を使って説明しよう。
答え:(                                                       )

📖 解答と解説

問1
答え:作用・反作用の法則
力は必ず2つの物体の間で、ペア(対)になってはたらく。
問2
答え:反作用
はじめに加えた力が「作用」、それと同時にはたらく逆向きの力が「反作用」。
問3
答え:逆向き
作用と反作用は ①一直線上にあり ②大きさが等しく ③向きが逆。
問4
答え:一直線上にある / 大きさが等しい / 2つの物体にそれぞれはたらく
作用・反作用は『2つの物体』にそれぞれはたらく。1つの物体にはたらくのは『つり合う2力』。
問5
答え:つり合う2力
どちらも『りんご』という1つの物体にはたらく力なので『つり合う2力』。作用・反作用は別々の物体にはたらく点がちがう。
問6
答え:AさんもBさんも動く
AがBをおす(作用)と同時に、BもAをおし返す(反作用)。だからAも逆向きに動く。
問7
答え:(キーワード:タイヤ・地面・後ろ・作用・反作用・前)
タイヤが地面を後ろにおす(作用)と、その反作用として地面がタイヤを前におし返す。この前向きの力で自転車は進む。

6一問一答で力だめし

クリック(Enter)で答えが出るスライド。先生やおうちの人と、声に出して答え合わせをしよう。

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7解説動画でおさらい

スライドに音声ナレーションをつけた約4分の解説動画。耳からもう一度おさらいしよう。

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