雲のでき方シミュレーター（実験2・上昇気流・雨と雪・水の循環）

ポンプでぬいた回数 0 回

いまのようす

ためした場面: 0／6
気づいたこと: 0件

気づいたこと

スライダーやボタンを動かすと、ここに気づいたことが出るよ。

雲は、空気中にうかぶ小さな水滴や 氷の粒 の集まり。雲の材料になる水は、海や川からの蒸発、植物の蒸散などによって地表から供給される（教科書196ページ）。
実験2：簡易真空容器の中の空気をぬいて 気圧を下げる と、ふくろの中の空気は膨張し、同時に 温度が下がった（197・198ページ）。
露点まで温度が下がると、空気中にふくみきれなくなった水蒸気が水滴として出てくるため、ふくろの中が白くくもって見えた（198ページ図1）。
水と線香のけむりを入れたふくろは、上昇した空気のかたまり を表している。容器の中の気圧を下げることで、空気が上昇したときと似た状態をつくっている（197ページ ★4）。
自然界では、水蒸気をふくむ空気のかたまりが上昇すると、上空ほど気圧が低いため膨張して温度が下がり、やがて水蒸気が水滴になる。さらに温度が低いと氷の粒になることもある（198ページ）。
上昇気流のでき方の例（198ページ図2）：ア空気が山の斜面にぶつかる／イ太陽の光であたためられた地面が空気をあたためる／ウあたたかい空気が冷たい空気の上にはい上がる。
雲をつくる水滴や氷の粒は、まわりの水蒸気をとりこんだり、水滴どうしがぶつかったりして 大きくなる。大きく成長した粒を上昇気流が支えきれなくなると、粒は落下する（198ページ）。
雨は水滴がそのまま落ちてきたり、氷の粒が落ちるとちゅうでとけたりしたもの。雪は氷の粒がとけずに落ちてきたもの（198ページ）。
地球上の水は、姿を変えながら絶えず地球表面と大気の間をめぐっている。これを 水の循環 という（199ページ図4）。そのエネルギーのもとは太陽。
地球上の水の割合は海97.4 ％・陸地2.6 ％（氷河2.0 ％、地下水0.6 ％、その他0.02 ％）・大気0.001 ％（199ページ図4）。